12月1日至2日，全力四川省档案学校接受四川省示范中等职业学校建设工作专家组中期指导。赴推
此次中期指导是进省建设由省教育厅组织，省示范中等职业学校建设工作专家组一行到校实地察看和专项指导，示范旨在深入贯彻落实职业教育相关法规和精神，中等职业进一步推进四川省示范中等职业学校建设工作。学校
专家组一行参观档案修复制作过程
实地参观
项目建设受肯定
12月1日下午，全力省示范中等职业学校建设工作中期指导专家组成员一行在四川省档案学校党委书记、赴推校长徐宏以及相关科室负责人的进省建设陪同下，参观了该校学生创新创业孵化中心、示范综合实训楼、中等职业校办企业（四川蓝宇档案服务公司）、学校民间传统工艺（雕刻）实训室、全力电子商务实训室、赴推继续教育大楼等。进省建设
以学生创新创业孵化中心为例，这里有着根雕体验室、3D体验室、电子商务专业创客中心、计算机应用专业学生创新创业平台。学生们在指导老师的带领下，在这里创新创业。专家组参观后，对该校实行校企合作的方式予以肯定。“品尝了学生们亲手制作的藏茶风味奶茶，里面还有雅安的特色农副产品，很有特色。这样的实践课程很不错。”专家们品尝了电子商务专业学生制作售卖的奶茶后表示。
校企合作作为示范校建设中的重要一环，近年来，四川省档案学校与企业携手，服务地方经济助力脱贫攻坚。在创新驱动的引领下，打开了“师、生、企”三方获益的良好局面。四川省档案学校高职2019级的学生龙巧在学习期间，积极参与学校组织的实训课程，她说：“平时，老师不仅上课讲，还安排我们到快递站等地实践，实践时还有学徒工资。今年双‘十一’，我们还到外面的企业提供帮助。这种模式，让我学到不少，也让我对未来发展有了信心。”
龙巧只是众多学子中的一个缩影。不少学生在学校学有所获，毕业后也闯出了自己的一片天地。以2017级根雕学徒制班为例，40人全部毕业，18人开办门店。毕业生杨国兵、吴哲被评为“四川省工艺美术大师”，何飞被评为“四川省农村手工艺大师”并先后获得了“都江堰工匠”奖章和“非物质文化遗产灌县木雕传承人”称号。
汇报成果
专家指导助提升
12月2日，四川省示范中等职业学校建设工作中期指导汇报会举行。会上，四川省档案学校相关负责人对该校创建四川省示范中等职业学校的建设工作进行了详细汇报。随后，专家组一行通过听取汇报、分组访谈、现场查阅等形式，了解四川省档案学校省级示范学校建设工作情况。
汇报会上，专家组认为，该校2020年建设任务完成较好，同时也提出建设性意见。
该校省级示范学校建设项目于2018年11月12日正式批复，通过实施省级示范性中等职业学校建设项目，该校力争到2021年，把学校建设成为中等职业教育改革创新、提高质量、办出特色和规范管理的示范校。
四川省档案学校在示范校建设项目建设第二年度中，紧紧围绕第一年度专家组的意见建议，进行整改。截至目前，分别在实现产教深度融合、推进专业特色发展、坚持标准规范办学、打造特色师资队伍、全面推进信息化建设、建设现代职业学校六大重点任务方面取得了显著成效。
在第二年度建设中，学校办学水平跃上了一个新台阶，学校的知名度、美誉度得到了极大提升，徐宏当选为2020年四川省中小学名校长；学校2名学生参加雅安市创新创业大赛，分获二、三等奖，6名学生获得国家奖学金；2020年全省教师教学能力比赛中，4人获得一等奖，4人获得二等奖，17人获得三等奖，是该校历史最好成绩，学校的档案管理专业教学团队，作为我省15个作品之一参加国赛。徐宏、高金宇和周艳的研究课题“大熊猫档案管理规范的研究与运用”喜获2020年国家档案局优秀科技成果三等奖；学校入选“四川省青年文明号”；该校团委“兰台名团干工作室”入选四川省中学（中职）名团干工作室。学校已获人社部批准开展文书档案整理、科技档案整理、档案数字化、档案库房管理、人事档案整理5项专项职业能力测试。学校积极参与“1+X”证书制度试点工作，以学校校办企业牵头申报的“档案数字化加工”职业技能等级证书的职业培训评价组织，即将获教育部批准。
取得成效的同时，该校也在不断总结经验，针对目前存在的问题提出了具体措施。今后，学校将出台规章，搭建平台，形成机制，提升校企双方的项目课程开发能力，最大限度地实现教学的生产线和生产的教学性。同时，进一步加强校际间合作，加强与企业等第三方合作，以便更好地发挥教学评价的鉴别、导向和激励作用。同时，也会根据专家建议进行整改，力争2021年建设项目顺利通过验收。
本报记者 戴富丽
